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2019年上海小学四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识 人教新课标

   日期:2025-01-24     来源:www.qianlia.com    浏览:684    
文章简介:小学四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识 1、单选题 1.五亿零五十万零四写作(   )             A. 50500004                              B. 505000004    ...

小学四年级上册数学一课一练-1.4亿以上数的认识

1、单选题

1.五亿零五十万零四写作(   )            

A. 50500004                              B. 505000004                              C. 500500004

2.十亿位上的5是百万位上5的(      )倍。            

A. 10000                                    B. 1000                                    C. 100                                    D. 10

3.由7个亿、8个千万、9个十万、5个千组成的数是(    )            

A. 78095000                               B. 78090500                               C. 780905000

4.省略亿位后面的尾数,600800000约是(   )。

A. 6亿                                       B. 6.008亿                                       C. 6.1亿

2、判断题

5.一个九位数,它的最高位是亿位。   

6.读7038000450时,只能读出一个零。    

7.123412341234读作一千二百三十四亿一千二百三十四万一千二百三十四

3、填空题

8.   36000000000=________亿  

1200000000人=________亿人

9.一千万一千万地数,和一亿相邻的两个数是________和________。    

10.68400000=________亿≈________亿(保留一位小数).    

11.首次人口普查全国人口总数是601938035人,改写成以“万人”作单位的数是________,四舍五入到万位约是________;把全国总人口数改写成以“亿人”作单位的数是________,四舍五入到亿位约是________.

12.2000年第五次人口普查结果:国内人口总数是1295330000人,改写成以“万人”作单位的数是________;改写成以“亿人”作单位的数是________,再保留整数约是________.    

4、解答卷

13.列出5个数,在亿位上凑整后得到13亿.    

14.如图,是太阳系八大行星与太阳之间的距离。

 

(1)将这类数字改写成以“万”作单位的数。    

 

 

 

 

 

(2)八大行星中什么距离太阳近期?什么距离太阳最远?    

 

 

 

 

 

5、应用题

15.现在,国内的移动电话和固定电话已经达到三亿二千万户,其中移动电话已达到一亿三千万户,国内固定电话拥有量约达到多少万户?    

参考答案

1、单选题

1.【答案】C  

【分析】

2.【答案】 B   

【分析】【解答】解:十亿位上的5表示5000000000,百万位上的5是5000000,5000000000是5000000的1000倍。
故答案为:B

【剖析】依据计数单位的个数确定两个5表示的意义,然后确定两个数位上的数字之间的倍数关系即可。

3.【答案】 C   

【分析】【解答】 由7个亿、8个千万、9个十万、5个千组成的数是780905000。
 故答案为:C。
 【剖析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,什么数位上有几个计数单位,就在那个数位上写几,哪一个数位上一个单位也没,就在那个数位上写0。

4.【答案】 A   

【分析】【解答】省略亿位后面的尾数,600800000约是6亿。
 故答案为:A。

【剖析】将一个数省略亿位后面的尾数,求近似数,就看这个数的千万位:千万位数小于5,就把尾数去掉;千万位数大于或等于5,把尾数去掉同时向亿位进1.注意最后带上单位“亿”。
  

2、判断题

5.【答案】 正确   

【分析】【解答】 一个九位数,它的最高位是亿位,原题说法正确。
 故答案为:正确。
 【剖析】 整数从右向左,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……, 一个九位数它的最高位是亿位,计数单位是亿,据此判断。

6.【答案】 正确   

【分析】【解答】解:7038000450读作:十亿三千八百零四百五十,故读出一个零。
 故答案为:正确。
 【剖析】读亿以上的数时,先读亿级,再读万级,最后读个级,亿级和万级的数要根据个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个或连续几个0,只读一个零。

7.【答案】 正确   

【分析】

3、填空题

8.【答案】 360;12   

【分析】

9.【答案】 90000000;110000000   

【分析】【解答】解:一千万一千万地数,和一亿相邻的两个数是90000000和110000000。
 故答案为:90000000;110000000。
 【剖析】10个一千万是一亿,一千万一千万地数,和一亿相邻的两个数分别比一亿少一千万和多一千万。

10.【答案】 0.684;0.7   

【分析】【解答】解:6840 0000=0.684亿≈0.7亿

故答案为:0.684、0.7.

【剖析】把68400000改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字;然后再把百分位上的数进行四舍五入写出它的近似数,解答即可.

11.【答案】 60193.8035万人;60194万人;6.01938035亿人;6亿人   

【分析】【解答】601938035人=60193.8035万人,601938035人≈60194万人,601938035人=6.01938035亿人,601938035人≈6亿人.
 故答案为:60193.8035万人;60194万人;6.01938035亿人;6亿人.

【剖析】将一个数改写成用“万”作单位,找到万位,在万位右下角点上小数点,同时加一个“万”字即可;四舍五入到“万”位求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;假如千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字;将一个数改写成用“亿”作单位,找到亿位,在亿位右下角点上小数点,同时加一个“亿”字即可;四舍五入到“亿”位求近似数,看千万位上的数四舍五入,千万位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“亿”字;假如千万位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向亿位进1,加上一个“亿”字,据此解答.

12.【答案】 129533万人;12.9533亿人;13亿人   

【分析】【解答】1295330000÷10000=129533(万人)
 1295330000÷100000000=12.9533(亿人)
 12.9533亿人≈13亿人
 故答案为:129533万人、12.9533亿人、13亿人

【剖析】把一个数改写成以万为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动4位;把一个数改写成以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动8位;保留到整数,就是把整数后面的十分位上的数四舍五入。

4、解答卷

13.【答案】 解:这类数可以是1250000000、1260000000、1280000000、1310000000、1340000000.
答:这五个数是1250000000、1260000000、1280000000、1310000000、1340000000.
   

【分析】【剖析】由于凑整后是13亿,那样这个数最小是1250000000,最大是1349999999,介于二者之间的数有无数个,举出5个例子即可.

14.【答案】 (1)解:227940000=22794万;2870990000=287099万;149600000=14960万;108200000=10820万;57910000=5791万;
778330000=77833万;4504000000=450400万;1429400000=142940万

(2)解:最小的数是八位数57910000,最大的数是十位数4504000000
答:水星近期,海王星最远。
   

【分析】【剖析】直接去掉个级的四个0,然后在后面添上“万”字即可改写成以“万”作单位的数;比较数字的大小确定近期和最远的行星即可。

5、应用题

15.【答案】 解:32000-13000=19000   

【分析】

 
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