重点初中要多少分才能考上？重点初中要260分才能考上，一般来讲260分都算出色了，小学的常识比较基础，所以分数都会比较高。小升初考试要想上好初中，其中的分数是重点，一般来讲普通中学，应该是最高230-240分左右，最低分200分左右而已，260分应该都能进重点初中了。
不同区域算的分值不同，有些是以三科总分250分来算的，有些是以三科总分300分来算的，要想进入好的初中250分至少要220及其以上，300分至少要在260及其以上。
重点初中要多少分才能考上，还是要看你初中的学校了，若是好学校成绩需要自然会高。通常来讲非常不错的学校就要每科95左右可以进重点班，普通的学校正常分数就能了。有的学校还要看平常成绩的，所以不可以只把期望寄托在最后的考试上，平常成绩也要兼顾的。
而且目前都是义务教育，有严格规定，这个是不允许分重点和非重点中学的。学生小学六年级毕业后，不管考多少分，都可以直接升入中学。升入哪所中学，是按户口所在地及对应房证决定的，与考试分数与关系。所以，初中没重点中学，升入初中与分数无关。
所以，不要去在乎孩子考了多少分，目前的孩子升初中都是划片区的，可能一些私立初中相对而言招生就比较严格了，由于如此的学校要通过面试还要考试才有机会进来，如此的学校角逐重压估计又也非常大，孩子子重压也大。
小学都不及格初中还有救吗
有救。只须孩子端正学习习惯，好好学习，提升学习兴趣，激起动力，找到正确的学习技巧，提升效率，就肯定可以提升成绩，完成逆袭。
小学不及格初中如何逆袭
1、定好目的
无论是学习还是工作，要想进步，第一得拟定一个明确的目的，有了目的，才能了解我们的进度怎么样，有没进步。毫无目的的去复习，你会发现，学习效率低下，从而减少对学习的兴趣，就像船没了航向，终将迷失。
策略：因为时间紧，任务重，差生们先选择两三门科目入手，譬如先提高英语成绩，需要这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目的，让目的从小到大，按部就班。
2、平常积累
作文部分，一方面是要讲好故事，其次是要语言优美，由于不难发现一篇好的作文就是要用好的词汇来写出一个生动的故事，所以学生平常可以多积累一些小事情，多察看一下生活，然后写作文的时候将它运用到其中，至于优美的语句就能通过积累成语和掌握肯定的修辞手法，很容易学的就是去买一本好的作文书平常多看看，多研究一下，不是迅速读完一篇就完事了。
3、多做题
比较偏向理解性的科目，大家第一就是必须要加强做题量，由于在不少的题当中，他们都是有一样的规律可循，大家在做的时候就应该准时的去总结其中有哪些样的规律，或者是解题方法，几道题是可以通用的，那样在遇见这些题的时候，大家即使不会做也会往这方面去想，如此就给大家一个非常不错的解题思路。非常重要的还是训练大家的思维能力，大家应该找到做数学题做物理题的乐趣，并且像在初中阶段的物理，其实跟大家生活当中是联系很大的，所以大家回归生活也是非常不错的办法。
初中高效学习技巧
1、必须要科学预习
这里有几个关键字“看书、考虑、请教、记录、做题”，通过预习找出学习的重点、难题，对于有疑问的要点进行重点记录，携带问题听课，假如依旧有不懂的问题，待课下请教老师。
课堂效率对于中学生至关要紧，课堂上要抓住这几个关键字“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的必须要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，如此就能大大提高课堂效率了。
2、课后习题
中学生多做课后习题是需要的，这不仅仅是完成老师布置的作业，还是将学习到的常识进行巩固复习的过程。因为初中二年级学习任务是很大的，所以做题时必不可少的一个过程。同时中学生要尽量的早些做完作业，不要影响我们的睡眠时间。
3、课后准时复习
初中学霸之所以学习成绩优秀，是由于不光在课堂上听课效率高，他们课后也了解准时复习。温故而知新就是这个道理，当天学过的内容老师讲完后，在回到家要准时的复习，不然对于所学的常识就会忘记。中学生要了解复习的时间越短，对于记忆就越有帮助，复习能做到准时，可以提升熟记的结果。
4、培养学习兴趣
兴趣是一个很好的老师，只有中学生对学习产生兴趣，才能更想学习。不少学生觉得学习是一件非常枯燥的事情，甚至找不到丝毫的学习兴趣，如此不只会让自己感觉非常累，而且我们的学习成绩也非常难提升上去。 其实学习应该是一件轻松愉快的事情，学生从对常识的完全不知道，到一点一点的掌握不少常识，知道不少事情，这个过程应该是让大伙感到开心的。当中学生对学习产生乐趣时，对常识的渴望就会愈加强烈，学习效率也会提高不少。
5、学习需要按部就班
学习任何常识，需要重视基本练习，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没学懂，就急着去学习后面的常识；基本的习题没做好，就一味去钻偏题、难点。这是十分有害的，也是不切实质的。
6、让孩子产生明确的学习目的
孩子一般都会有一些喜好，在学校里，老师常把这类“喜好”称为孩子的“热门”。大多数父母一直认为这类“热门”影响学习，也就是常说的“玩物丧志”，因此十分反感，常常把孩子的这类东西锁起来、藏起来，或者干脆毁掉；并且还会教训孩子。但父母如此做不但不可以让孩子无怨无悔地学习，反而会使孩子怨恨父母。对待孩子的“热门”，父母就要“热处置”。就是帮孩子确定学习目的。
当你的孩子出现执着的兴趣时，做父母的不要觉得孩子是不务正业，而是要掌握赏析和理解，并以此引导孩子明确学习目的。
